Ik heb al op vele manieren mijn kennis en ervaringen gedeeld, mensen geinspireerd, geleerd van&aan anderen en professionals getraind.
Een greep uit de onderwerpen in vorige presentaties:
- Hoe ontwerp je pedagogisch rijke speel-omgevingen, zonder direct uit catalogus speeltoestellen te kiezen?
- Hoe betrek je de buurt bij het klimaat-adaptiever en kind-vriendelijker maken van hun leefomgeving?
- Hoe integreer je klimatologische of sociale uitdagingen in openbare speelplekken?
- Hoe ontwikkel je een echt betekenisvol participatie-traject? Kort en intensief of langer lopend?
- Hoe ontwerp je speelruimte die de 21e eeuwse vaardigheden bij kinderen stimuleren?
Ik heb workshops, presentaties, trainingen en lezingen gegeven in Spanje, Zuid-Korea, Belgie, Kroatie, Rwanda, Egypte en in Nederland.
Daarbij verzeker ik je:
- vernieuwende kennis
- praktische methodes
- inspiratie en eye-openers
- interactieve activiteiten
- aanstelijk enthousiasme
Eerdere workshops en presentaties
Rwanda training: ontwerpen voor en met kinderen "Hoe worden de kinderen echt de architecten van hun plan?"
Cairo Workshop placemaking voor en met kinderen
Kaart met Kansen & belemmeringen
Co-design
co-bouwen
Greater Seoul Municipality presentatie: "waarom is het vergroenen van schoolpleinen, samen met kinderen, nu belangrijker dan ooit?"
Antwerpen presentatie: "Duurzame schoolpleinen". Child in The City Conference 2019, Antwerpen Belgie
Madrid presentatie: " hergebruiken van materialen in speelruimte" op 're-lab's laboratory van BASURAMA.
Split Kroatie, presentatie: ' ontwerpen voor & met kinderen"
Internationaal symposium Merging the Split, URBACT
Amsterdam presentatie: "Een groen schoolplein, van visie naar ontwerp'. Gemeente Amsterdam 2019
Cairo: training architecten - opzetten kinder-participatie en ontwerpen speelruimte in workshops met de buurt.
Seoul Urban Regeneration Center workshop voor architecten en stedenbouwkundigen: 'methodieken voor participatief ontwerpen'
Tour & Lecture for a group of professionals from Western Balkan countries from EU project RE:PLAY about “Greening Schoolyards with a Participatory design process”
South Korean Institute for Landscape Institute, webinar on greening the city, I hold a lecture focusing on the potentials of greening schoolyards in urban settings.
Girls in public space: gender-inequity starting at schoolyards. Presentation in Belgium, “what can we as urban desigers do to stimulate equal use of play space by boys and girls?’ Differences are too high to ignore, e.g. active versus sedentary play behavior and the appropriation of space. Assigned by Stichting Kind& Samenleving and Stadsform.